今天的課程主題是下課十分鐘。小朋友拿到兩份寫法表達不同的文章欣賞，並分析第一段表達的差異。小鳳老師先帶讀一遍第一段後，再帶第二次時，警告小朋友要注意，因為我會中途改變內容，也就是我的創意。
第一段大部分的述說都是【鐘聲「噹噹噹」響啦！老師竟然還滔滔不絕、口沫橫飛地講解數學，等老師說下課了，小朋友就像小鳥一般飛出鐵龍…】
我引導小朋友要發揮想像力，我則改編為：【我們迫不及待的收拾桌上的書本時，老師還在講臺上陶醉地講解數學，這時，我好想手裡有支魔法棒，可以將老師變成木頭人；或是變出一顆快樂丸，丟進老師的大嘴巴，快樂丸馬上分解出喜悅有愛心的細胞，老師馬上自己先衝出去下課…】
經過二十分鐘，有的把老師變到金字塔去旅遊，有的讓老師飛到台北一○一大樓的購物中心，希望老師盡情地逛逛，最好別回來；當然有的同學想到時光停止機，將十分鐘的下課時間永遠停留；也有的要把老師變成蒼蠅或蚊子…
有一位二年級的小朋友寫得滿滿的，母親笑著說：【對不起，女兒還不知道要分段，或是標點…我也很驚訝，她竟然寫這麼多。】我安慰她說：【以前上作文都不下筆，每次上課都要我追著寫的孩子，最後仍代表班上參加作文比賽；她願意表達這麼多心裡的話，足見課外語文能力超強。給我時間，相信我！】
我喜歡上作文課！為了吸引小朋友更積極地設計創意內容，努力的學習魔術的招式。哈！真的有所謂：活到老學到老啊～
(一)暑期語文夏令營分兩，每期兩周10天，一期2200元，共30小時。
第一期A：7.15/7.26(9:00~12:00)
第二期B：8.5/8.16 (9:00~12:00)
(二)暑期正音班班:
A1周一至周五下午14:00~16:00/7月8日~7月26日(15次每次兩小時)(已滿)
A2周一至周五下午14:00~16:00/8月5日~8月23日(15次每次兩小時)(預約中)
每期2800元，包含教材，共30小時 中途下課有點心
(三)九月開學每週二晚上7：00~8:30大班正音先修班一期兩個月（預約中）
每週三 一年級正音加強及看圖說故事班同上。（預約中）
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